| Abschnitt I: Berufliche Grundbildung |
| Lfd. Nr. | Teil des Ausbildungsberufsbildes | Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens zu vermitteln sind | Zeitliche Richtwerte in Wochen im Ausbildungsjahr |
| 1 | 2 | 3/4 |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
(§ 4 Abs. 2 Nr. 1) | - a)
Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung erklären - b)
gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen - c)
Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen - d)
wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen - e)
wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen
| während der gesamten Ausbildung zu vermitteln |
| 2 | Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
(§ 4 Abs. 2 Nr. 2) | - a)
Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern - b)
Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären - c)
Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen - d)
Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben
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| 3 | Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
(§ 4 Abs. 2 Nr. 3) | - a)
Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen - b)
berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden - c)
Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten - d)
Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen der Brandbekämpfung ergreifen
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| 4 | Umweltschutz
(§ 4 Abs. 2 Nr. 4) | Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastungen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, insbesondere- a)
mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Beispielen erklären - b)
für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden - c)
Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Materialverwendung nutzen - d)
Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
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| 5 | Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Bewerten von Arbeitsergebnissen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 5) | - a)
Arbeitsschritte und -abläufe nach funktionalen, organisatorischen, technischen und wirtschaftlichen Kriterien sowie nach Herstellervorgaben planen und festlegen - b)
Werkstoffe, Betriebsmittel und Hilfsstoffe ermitteln - c)
Teilebedarf, Material, Werkzeuge und Hilfsmittel auftragsbezogen anfordern, bereitstellen und dokumentieren - d)
Zeitbedarf ermitteln - e)
Arbeitsplatz unter Berücksichtigung des Arbeitsauftrages vorbereiten - f)
Arbeitsergebnisse durch Soll-Ist-Wertvergleiche kontrollieren, bewerten, dokumentieren und Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsergebnisse vorschlagen
| 4*) | | | |
| 6 | Qualitätsmanagement
(§ 4 Abs. 2 Nr. 6) | - a)
Prüfverfahren und Prüfmittel anforderungsbezogen anwenden - b)
Ursachen von Fehlern und Qualitätsmängeln systematisch suchen, zur Beseitigung beitragen, Arbeiten dokumentieren - c)
Qualitätsmanagementsystem des Betriebes anwenden
| 4*) | | | |
| 7 | Messen und Prüfen an Systemen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 7) | - a)
Verfahren und Messgeräte auswählen, Messfehler abschätzen - b)
elektrische sowie elektronische Größen und Signale an Baugruppen und Systemen messen, prüfen und beurteilen, Prüfergebnisse dokumentieren - c)
elektrische Verbindungen, Leitungen und Leitungsanschlüsse auf mechanische Schäden sichtprüfen - d)
Funktion elektrischer Bauteile, Leitungen und Sicherungen prüfen - e)
Messzeuge zum Messen und Prüfen von Längen, Winkeln und Flächen auswählen und anwenden - f)
Längen, insbesondere mit Messschiebern, Messschrauben und Messuhren, messen, Einhaltung von Toleranzen und Passungen prüfen - g)
Werkstücke mit Winkeln, Grenzlehren und Gewindelehren prüfen - h)
physikalische Größen, insbesondere Drücke und Temperaturen, messen, prüfen und Prüfergebnisse dokumentieren
| 5*) | | | |
| 8 | Betriebliche und technische Kommunikation
(§ 4 Abs. 2 Nr. 8) | - a)
Bedeutung der Information, Kommunikation und Dokumentation für den wirtschaftlichen Betriebsablauf beurteilen und zur Vermeidung von Störungen beitragen - b)
betriebliches Informationssystem zum Bearbeiten von Arbeitsaufträgen anwenden und zur Beschaffung von technischen Unterlagen und Informationen nutzen - c)
Gespräche mit Vorgesetzten, Mitarbeitern und in der Gruppe situationsgerecht führen, Sachverhalte darstellen sowie deutsche und englische Fachausdrücke anwenden - d)
Kommunikation mit vorausgehenden und nachfolgenden Funktionsbereichen sicherstellen - e)
Datenträger handhaben und Datenschutz beachten; digitale und analoge Mess- und Prüfdaten lesen - f)
Fahrzeuge, Systeme, Bauteile und Baugruppen identifizieren - g)
Zeichnungen lesen und anwenden, Skizzen anfertigen - h)
Instandsetzungs-, Montage-, Inbetriebnahme- und Betriebsanleitungen, Kataloge, Tabellen sowie Diagramme lesen und anwenden - i)
Schaltpläne, Stromlaufpläne, Anschlusspläne, Anordnungspläne und Funktionspläne lesen und anwenden - j)
Funktionspläne fahrzeugpneumatischer und hydraulischer Steuerungen und Kraftübertragungen lesen und beachten - k)
Vorschriften und Richtlinien für die Verkehrssicherheit sowie für das Verhalten im Straßenverkehr anwenden
| 8*) | | | |
| 9 | Kommunikation mit internen und externen Kunden
(§ 4 Abs. 2 Nr. 9) | - a)
Kundenwünsche und Informationen entgegennehmen, im Betrieb weiterleiten und nach Vorgaben berücksichtigen - b)
Vorgaben für das Informieren über Instandhaltungsarbeiten beachten - c)
Vorgaben für das Informieren hinsichtlich der Bedienung des Zubehörs und der Zusatzeinrichtungen beachten, auf Sicherheitsregeln und Vorschriften hinweisen
| 3*) | | | |
| 10 | Bedienen von Fahrzeugen und Systemen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 10) | - a)
Vorschriften und Hinweise zur Sicherheit und zur Bedienung beachten und anwenden - b)
Bedienungsanleitungen lesen, anwenden und erklären - c)
Bedienelemente von Fahrzeugen anwenden - d)
Bedienelemente von Systemen anwenden, insbesondere von Anlagen, Maschinen oder Geräten
| 3*) | | | |
| 11 | Warten, Prüfen und Einstellen von Fahrzeugen und Systemen sowie von Betriebseinrichtungen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 11) | - a)
Arbeits- und Sicherheitsregeln sowie Herstellerrichtlinien beim Transport und beim Heben von Hand anwenden - b)
Fahrzeuge, Baugruppen und Systeme bewegen, abstellen, anheben, abstützen und sichern - c)
Wartungsarbeiten nach Vorgabe durchführen, insbesondere Betriebsflüssigkeiten kontrollieren, nachfüllen, wechseln und zur Entsorgung beitragen, Arbeitsschritte dokumentieren - d)
mechanische und elektrische Bauteile, Baugruppen und Systeme auf Verschleiß, Beschädigungen, Dichtheit, Lageabweichungen und Funktionsfähigkeit prüfen, Arbeiten dokumentieren - e)
hydraulische, pneumatische und elektrische Leitungen, Anschlüsse und mechanische Verbindungen prüfen und Prüfergebnisse dokumentieren - f)
Drücke an pneumatischen und hydraulischen Systemen messen und einstellen - g)
Werterhaltung beim Umgang mit Fahrzeugen und Betriebseinrichtungen berücksichtigen
| 9 | | | |
| 12 | Montieren, Demontieren und Instandsetzen von Bauteilen, Baugruppen und Systemen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 12) | - a)
Bauteile, Baugruppen und Systeme außer Betrieb nehmen, demontieren, zerlegen, auf Wiederverwertbarkeit prüfen, kennzeichnen und systematisch ablegen - b)
demontierte Bauteile und Baugruppen Systemen zuordnen und auf Vollständigkeit prüfen - c)
Bauteile und Baugruppen säubern, reinigen, konservieren und lagern - d)
Bauteile, Baugruppen und Systeme fügen, insbesondere Schraubverbindungen unter Beachtung der Teilefolge und des Drehmomentes herstellen - e)
Bauteile, Baugruppen und Systeme montieren, in Betrieb nehmen sowie auf Funktion und Formgenauigkeit prüfen - f)
Oberflächen für den Korrosionsschutz vorbereiten, Korrosionsschutz ergänzen und erneuern - g)
Lage von Bauteilen und Baugruppen prüfen, Lageabweichungen messen - h)
Bezugslinien, Bohrungsmitten und Umrisse unter Berücksichtigung der Werkstoffeigenschaften anreißen und körnen, Bauteile und Halbzeuge trennen und umformen - i)
Maschinenwerte von handgeführten und ortsfesten Maschinen bestimmen und einstellen; Werkstücke und Bauteile bohren und senken - j)
Innen- und Außengewinde herstellen und instand setzen - k)
elektrische Verbindungen und Anschlüsse herstellen, überprüfen, instand setzen und dokumentieren
| 16 | | | |
- *)
im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
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| |
| Abschnitt II: Berufliche Fachbildung |
| 1 | Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Bewerten von Arbeitsergebnissen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 5) | - a)
Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung des Arbeitsauftrages, der Instandhaltungsvorgaben, Einbauanleitungen, der personellen und technischen Gegebenheiten planen, kontrollieren und bewerten - b)
Zeit-, Teile- und Materialbedarf sowie Betriebs- und Hilfsstoffe für den Arbeitsauftrag festlegen
| | 2*) | | |
- c)
Arbeitsplatzbedarf festlegen, Werkzeuge und Prüfmittel ermitteln sowie deren Einsatz abstimmen - d)
Schäden an angrenzenden Bauteilen und Baugruppen erkennen, protokollieren und Maßnahmen zu ihrer Beseitigung einleiten - e)
Verkehrs- und Betriebssicherheit kontrollieren und dokumentieren - f)
Sicherheitshinweise der Hersteller, insbesondere bei Kraftfahrzeugen mit alternativen Antrieben, beachten
| | | 4*) | |
- g)
Arbeit im Team planen, Aufgaben aufteilen und Ergebnisse der Zusammenarbeit auswerten - h)
Kraftfahrzeuge zur Kundenübergabe vorbereiten
| | | | 4*) |
| 2 | Qualitätsmanagement
(§ 4 Abs. 2 Nr. 6 ) | - a)
Richtlinien zur Sicherung der Produkt- und Arbeitsqualität beachten - b)
Prüf- und Wartungsfristen von Betriebs- und Prüfmitteln beachten und Maßnahmen einleiten
| | 2*) | | |
- c)
Verfahrensabläufe für Rückrufmaßnahmen oder Nachbesserungen beachten und anwenden - d)
zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im eigenen Arbeitsbereich beitragen
| | | 2*) | |
- e)
Ursachen von Fehlern und Mängeln im Arbeitsprozess systematisch suchen, bewerten, beseitigen und dokumentieren, Folgewirkungen von Fehlern und Mängeln abschätzen - f)
eigene und von anderen erbrachte Arbeitsergebnisse überprüfen, bewerten und protokollieren
| | | | 4*) |
| 3 | Betriebliche und technische Kommunikation
(§ 4 Abs. 2 Nr. 8) | - a)
Kommunikations- und Informationssysteme nutzen - b)
technische Informationen interpretieren, aufbereiten, vermitteln, präsentieren und dokumentieren - c)
Gesetze und Vorschriften, insbesondere über die Zulassung im Straßenverkehr, beachten - d)
elektrische, elektronische, elektropneumatische und elektrohydraulische Schalt- und Funktionspläne von Kraftfahrzeugen anwenden
| | 2*) | | |
- e)
Richtlinien für Garantie, Kulanz und Sachmängelhaftung beachten - f)
Vernetzungspläne identifizieren und anwenden - g)
elektronische Informationssysteme und technische Geräte aktualisieren - h)
Service-Informationen auch aus englischsprachigen Unterlagen und Datenbanken entnehmen und anwenden
| | | | 6*) |
| 4 | Kommunikation mit internen und externen Kunden
(§ 4 Abs. 2 Nr. 9) | - a)
mit Kunden situationsgerecht umgehen
| | 2*) | | |
- b)
Störungs- und Schadensanalyse durch eingrenzende Kundenbefragung durchführen - c)
Kunden in die Bedienung von Kraftfahrzeugen und Systemen einweisen - d)
Kunden auf erforderliche Instandsetzungs- und Wartungsarbeiten sowie weitere Serviceleistungen der Hersteller und des Betriebes hinweisen
| | | 2*) | |
- e)
Kunden hinsichtlich technischer und wirtschaftlicher Durchführbarkeit von Instandsetzungen beraten, zulassungsrechtliche Vorschriften beachten - f)
Kunden- und Lieferantenwünsche ermitteln, bewerten und Maßnahmen zur Erfüllung einleiten - g)
Kommunikationsregeln als Basis effizienter Teamarbeit anwenden
| | | | 4*) |
| 5 | Bedienen und Inbetriebnehmen von Kraftfahrzeugen und deren Systemen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 13) | - a)
Menüfunktionen erkennen, anwenden und Informations-, Kommunikations-, Komfort- und Sicherheitssysteme bedienen - b)
Zubehör, Zusatzeinrichtungen und Sonderausstattungen codieren und in Betrieb nehmen
| | 2*) | | |
- c)
mechanische Notfunktionen anwenden - d)
erhöhtes Gefährdungspotential an Kraftfahrzeugen erkennen, Sicherheitsvorschriften anwenden
| | | 2*) | |
| 6 | Warten, Prüfen und Einstellen von Kraftfahrzeugen und Systemen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 14) | - a)
Wartungs- und Prüfvorschriften nach Herstellerangaben anwenden - b)
Funktionskontrollen durchführen und Fehlerspeicher auslesen - c)
Wartungsarbeiten nach Wartungsplänen durchführen
| | 4 | | |
- d)
Einstellarbeiten an Kraftfahrzeugen und Systemen vornehmen - e)
Ergebnisse interpretieren, dokumentieren und Maßnahmen zur Instandsetzung einleiten
| | | 4 | |
| 7 | Diagnostizieren von Fehlern, Störungen und deren Ursachen sowie Beurteilen der Ergebnisse
(§ 4 Abs. 2 Nr. 15) | - a)
Schäden und Funktionsstörungen an mechanischen, elektrischen, elektronischen, mechatronischen, pneumatischen und hydraulischen Systemen von Kraftfahrzeugen und deren Baugruppen feststellen - b)
Fehler und Störungen und deren Ursachen mit Hilfe von Schalt-, Anschluss- und Funktionsplänen eingrenzen und bestimmen - c)
Standarddiagnoseroutinen anwenden; Fehler und Störungen eingrenzen und bestimmen, insbesondere durch Funktionskontrolle, Sinneswahrnehmungen, Auslesen von Fehlerspeichern sowie Messen und Prüfen elektrischer, elektronischer, hydraulischer, mechanischer und pneumatischer Größen; Zusammensetzung der Abgase interpretieren - d)
Prüfprotokolle erstellen, Ergebnisse beurteilen und dokumentieren
| | 6 | | |
- e)
Informationsfluss zwischen den Datenübertragungssystemen berücksichtigen, Vernetzungspläne und Fehlersuchprogramme anwenden - f)
Fehler und Störungen in vernetzten Systemen eingrenzen und bestimmen
| | | | 6 |
| 8 | Montieren, Demontieren und Instandsetzen von Kraftfahrzeugen, deren Systemen, Baugruppen und Bauteilen
(§ 4 Abs. 2 Nr. 16) | - a)
Systeme und Baugruppen auf Funktion und Schäden prüfen - b)
Systeme, Baugruppen und Bauteile unter Berücksichtigung von Montageanleitungen demontieren und montieren - c)
Funktion von Sensoren und Aktoren, insbesondere Signale, prüfen und messen - d)
Arbeiten und Arbeitsschritte dokumentieren
| | 4 | | |
- e)
elektrische, elektronische, mechanische, mechatronische, pneumatische und hydraulische Systeme, Baugruppen und Bauteile instand setzen
| | | 4 | |
| 9 | Aus-, Um- und Nachrüsten
(§ 4 Abs. 2 Nr. 17) | - a)
Zubehör, Zusatzeinrichtungen und Sonderausstattung nach gesetzlichen Vorschriften und technischen Unterlagen dem Fahrzeugtyp zuordnen - b)
Zubehör, Zusatzeinrichtungen und Sonderausstattung für den Ein- oder Umbau vorbereiten, ein- oder umbauen, anschließen, Funktion prüfen, die Integration in die vorhandenen Systeme vornehmen; Änderungen dokumentieren
| | | 4 | |
- c)
Kunden in die Bedienung einweisen und auf zulassungsrechtliche Vorschriften hinweisen
| | | | 2 |
| 10 | Untersuchen von Kraftfahrzeugen nach straßenverkehrsrechtlichen Vorschriften
(§ 4 Abs. 2 Nr. 18) | - a)
Kraftfahrzeuge für gesetzlich vorgeschriebene Prüfungen vorbereiten, Durchführung begleiten
| | 2 | | |
- b)
Verkehrs- und Betriebssicherheit von Kraftfahrzeugen überprüfen, Mängel dokumentieren und erforderliche Maßnahmen zu ihrer Beseitigung einleiten
| | | 4 | |
- c)
Soll- und Istwerte unter Anwendung der Diagnosesysteme ermitteln, Einstellwerte erfassen, Einstellungen durchführen und Ergebnisse dokumentieren
| | | | |
- *)
im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
|
| |
| Abschnitt III: Berufliche Fachbildung in Schwerpunkten |
| Schwerpunkt A: Personenkraftwagentechnik |
| | Diagnostizieren, Instandhalten, Aus-, Um- und Nachrüsten
(§ 4 Abs. 2 Nr. 19) | - a)
Diagnosesysteme für Antriebs-, Fahrwerks-, Komfort- und Sicherheitssysteme anwenden, Daten auslesen und interpretieren - b)
Expertensysteme anwenden, insbesondere geführte Fehlersuche, Datenbank und Telediagnose, Hotline nutzen - c)
Software von Steuergeräten ermitteln und aktualisieren, Rückstellungen und Grundeinstellungen an Fahrzeugsystemen durchführen, Lernwerte anpassen, Änderungen dokumentieren
| | | | 20*) |
- d)
Brems-, Fahrwerks-, Federungs-, Dämpfungs- und Niveauregelungssysteme prüfen, diagnostizieren und einstellen, Regelung und Steuerung prüfen - e)
Antriebsaggregate mit Motormanagementsystem und Nebenaggregate prüfen, diagnostizieren und instand setzen - f)
automatisierte Schaltgetriebe und Automatikgetriebe prüfen, diagnostizieren, instand setzen und einstellen
| | | | 16 |
- g)
Komfort- und Sicherheitssysteme prüfen, diagnostizieren, instand setzen, einstellen und nach Kundenwünschen parametrieren, Ergebnisse dokumentieren - h)
Datenkommunikationsleitungen instand setzen, insbesondere elektrische und optoelektronische Leitungen
| | | | 10 |
- i)
Karosseriesysteme, insbesondere Türschließanlagen, Verdeckanlagen und Schiebedächer, prüfen, diagnostizieren, instand setzen und einstellen; mechanische Notfunktionen anwenden - j)
Lenksysteme prüfen und instand setzen - k)
Allradantriebssysteme prüfen, instand setzen und einstellen, Fahrwerksvermessung durchführen
| | | | 6 |
| |
| Schwerpunkt B: Nutzfahrzeugtechnik |
| | Diagnostizieren, Instandhalten, Aus-, Um- und Nachrüsten
(§ 4 Abs. 2 Nr. 19) | - a)
Spezialmaschinen für die spanende Bearbeitung einrichten und umrüsten, Bauteile spanend bearbeiten - b)
Bauteile und Profile in verschiedenen Schweißpositionen durch unterschiedliche Schweißverfahren heften und fügen sowie Bauteile und Profile thermisch trennen
| | | | 2 |
- c)
Diagnosesysteme für Antriebs-, Brems-, Fahrwerks-, Komfort- und Sicherheitssysteme und Zusatzeinrichtungen anwenden, Daten auslesen und interpretieren - d)
Expertensysteme, insbesondere geführte Fehlersuche, Datenbank und Telediagnose, anwenden, Hotline nutzen; fahrzeugspezifische Notrufsysteme beachten - e)
Steuergeräte aktualisieren und parametrieren, Rückstellungen und Grundeinstellungen an Fahrzeugsystemen durchführen, Lernwerte anpassen, Änderungen dokumentieren, Datenkommunikationsleitungen instand setzen - f)
Telematikdienste nutzen
| | | | 20*) |
- g)
Antriebsaggregate mit Motormanagementsystem und Nebenaggregaten prüfen, diagnostizieren und instand setzen - h)
Getriebesysteme, insbesondere mit hydraulischen, pneumatischen und elektropneumatischen Schaltungen, Automatikgetriebe mit integriertem Retarder, Kupplungssysteme, Systeme zur Drehmomentanhebung beim Anfahrvorgang und Verteilergetriebe, prüfen und instand setzen - i)
elektropneumatische Systeme, insbesondere Bremsanlagen, Federungen, Türbetätigungen und Druckluftversorgung, mit Sicherungs- und Trocknungssystemen prüfen, diagnostizieren sowie parametrieren, Ergebnisse dokumentieren - j)
Allradantriebssysteme prüfen und instand setzen - k)
Nebenantriebe, insbesondere hydraulische Antriebe, prüfen und instand setzen, Nebenantriebe parametrieren
| | | | 18 |
- l)
mechanische und elektrohydraulische Lenksysteme von Fahrzeugen mit mehr als zwei Achsen, insbesondere Zweikreislenksysteme sowie Lenksysteme für Vor- und Nachlaufachsen, vermessen, prüfen, instand setzen, einstellen und kalibrieren - m)
Zusatzeinrichtungen an Nutzkraftwagen, insbesondere Hub- und Ladeeinrichtungen, instand setzen - n)
hydraulische und elektromagnetische Zusatzbremsanlagen sowie Motorbremsanlagen prüfen und instand setzen - o)
mechanische Notfunktionen anwenden, Notfunktionen zurückstellen, System prüfen
| | | | 12 |
| Schwerpunkt C: Motorradtechnik |
| | Diagnostizieren, Instandhalten, Aus,- Um- und Nachrüsten
(§ 4 Abs. 2 Nr. 19) | - a)
Diagnosesysteme für Antriebs- und Fahrwerkssysteme anwenden, Daten auslesen und interpretieren - b)
Fehler und Störungen an elektrischen und elektronischen Systemen unter Berücksichtigung von Kundenangaben durch Prüfen und Messen eingrenzen, bestimmen und deren Ursachen feststellen - c)
Fehler und Störungen an Verbrennungsmotoren von Motorrädern unter Beachtung der Gemischaufbereitungs- und Abgasanlage auf Basis von Kundenangaben durch Prüfen und Messen eingrenzen, bestimmen und deren Ursachen feststellen, Ergebnisse dokumentieren - d)
Fehler und Störungen an Bauteilen, Baugruppen und Systemen der Kraftübertragungen von Motorrädern durch Prüfen und Messen eingrenzen und bestimmen und deren Ursachen feststellen
| | | | 20*) |
- e)
Bauteile und Baugruppen an ein- und ausgebauten Antriebssystemen demontieren, prüfen, vermessen, instand setzen, einstellen, montieren sowie auf Funktion prüfen - f)
Rahmen, Radaufhängungssysteme und Fahrwerke auf Verschleiß und Schäden, insbesondere auf Unfallschäden, prüfen, demontieren, montieren und einstellen, Ergebnisse dokumentieren
| | | | 8 |
- g)
Fahrwerksgeometrie prüfen, Fahrwerke abstimmen und Ergebnisse dokumentieren - h)
Räder und ihre Bauteile prüfen und instand setzen, insbesondere zentrieren und auswuchten, zulassungsrechtliche Bedingungen beachten - i)
Bremssysteme warten, instand setzen und auf Funktionsfähigkeit prüfen - j)
Zusatzausrüstungen nachrüsten, insbesondere Verkleidungen und Trägersysteme - k)
leistungsverändernde Maßnahmen unter Berücksichtigung zulassungsrechtlicher Vorschriften und Herstellerangaben planen und durchführen - l)
Motorräder für gesetzlich vorgeschriebene Geräusch- und Abgasuntersuchungen vorbereiten
| | | | 18 |
- m)
Kunden bezüglich der technischen Machbarkeit von Veränderungen unter besonderer Berücksichtigung von technischen Regeln, Herstellervorschriften, Normen und Gesetzen informieren und beraten - n)
Teilebeschaffungen nach Kundenauftrag vorbereiten und durchführen
| | | | 6*) |
| |
| Schwerpunkt D: Fahrzeugkommunikationstechnik |
| | Diagnostizieren, Instandhalten, Aus-, Um- und Nachrüsten
(§ 4 Abs. 2 Nr. 19) | - a)
Diagnosesysteme für Antriebs-, Brems-, Fahrwerks-, Komfort-, Sicherheits- und Energiemanagement sowie Kommunikationssysteme anwenden, Daten auslesen und interpretieren - b)
Expertensysteme, insbesondere geführte Fehlersuche, Datenbank und Telediagnose anwenden, Hotline nutzen - c)
Steuergeräte aktualisieren und anpassen, Softwaresysteme installieren und einrichten, Rückstellungen und Grundeinstellungen an Fahrzeugsystemen durchführen, Lernwerte anpassen, Änderungen dokumentieren
| | | | 20*) |
- d)
Diagnosen in vernetzten Systemen auf Basis der Ergebnisse von Standarddiagnoseroutinen vornehmen, insbesondere Botschaften in Datenbus-Systemen analysieren und interpretieren, Störungen aufgrund elektromagnetischer Unverträglichkeit erkennen - e)
Telematikdienste nutzen, fahrzeugspezifische Notrufsysteme prüfen und instand setzen, Telematiksysteme nachrüsten
| | | | 12 |
- f)
Komfortsysteme, Fahrzeuginformations- und Fahrzeugbediensysteme, insbesondere Memory- und Sprachsysteme, diagnostizieren, instand setzen, einstellen, nach Kundenwünschen parametrieren und nachrüsten - g)
Systeme, Komponenten und Schaltkreise der Signalverarbeitung für optische Übertragungssysteme diagnostizieren, instand setzen und nachrüsten - h)
Fehler und Störungen an drahtlosen Signalübertragungssystemen, Antennenanlagen und an der Unterhaltungselektronik diagnostizieren und instand setzen, Kraftfahrzeuge mit drahtlosen Signalübertragungssystemen, Antennenanlagen und Unterhaltungselektronik nachrüsten
| | | | 20 |
- *)
im Zusammenhang mit anderen im Ausbildungsrahmenplan aufgeführten Ausbildungsinhalten zu vermitteln.
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